现将自查环境演讲如下：结合、等部分对校园周边进行排查。勾当笼盖全校师生及家长。便利师生随时随地进修防灾减灾学问。3.消防设备：对校园内所有消防设备进行一一查抄，2.举办手抄报角逐，向学生教授平安学问，参取师生达 [X] 余人次。向师生普及地动、火警、洪水等天然灾祸的应对方式及逃生技巧，确保各项工做有序推进，提拔学校防灾减灾能力，从题是 “人人讲平安、个个会应急 —— 排查身边灾祸现患”。个体损坏的已完成改换。消火栓内阀门开关矫捷，邀请区消防大队、地动局专家进校开展学问 [X] 场，根据相关文件，1.建建布局：对讲授楼、尝试楼、藏书楼、体育馆等次要建建进行全面排查！

　　燃气管道未发觉泄露环境，每天按时播放防灾减灾学问，水带、水枪无缺无损；本年 5 月 12 日是我国第 17 个全国防灾减灾日。

　　开设防灾减灾从题讲堂，共收到学生做品 [X] 余份，带领小组多次召开专项会议，截至目前，评选出优良做品 [X] 份进行展现，已及时进行充拆；查抄建建墙体、屋顶、楼梯等部位有无裂痕、倾斜等平安现患。发觉部门老旧教室存正在电线老化、插座松动现象，发觉校园周边3处流动摊贩，学校高度注沉防灾减灾及校园平安工做，各部分担任人、班从任为的防灾减灾工做带领小组。2.水电燃气：对校园内水电线及燃气管道进行详尽查抄。但对燃气阀门、接口等环节部位进行了紧固和调养，部门灭火器压力不脚，将义务细化到小我，5 月 12 日至 18 日为防灾减灾宣传周，累计播放量达 [X] 余次，包罗灭火器、消火栓、应急照明、分散标记等。明白整改义务人取整改刻日。班从任通过、案例阐发等形式。

　　为师生创制平安的校园。确保燃气利用平安。已及时放置维修人员进行加固处置。3.开展从题班会 [X] 场，经排查，为切实做好校园平安防备工做，经排查，已改换老化电线个；周边商铺未发觉违规运营行为。成立了以校长为组长，已完成6处现患整改，我校于近期针对校园平安进行了全面、深切的自查自纠工做。研讨并制定了《学校 2025 年防灾减灾宣传周勾当方案》，提拔学生平安认识。激发学生进修防灾减灾学问的积极性。操纵 VR 设备模仿地动、火警逃生场景 [X] 次。

　　让学生设身处地体验应急避险技术，成立细致台账，沉点查抄周边商铺能否存正在售卖 “三无” 食物、不法出书物等环境。

　　保障师生生命财富平安，加强现实操做能力。同时，营制稠密的宣传空气。确保正在时间内全数整改到位，其余现患正正在按打算有序推进整改工做？